"Catástrofes naturales en la Historia de España"

Materias y grupo implicado:

Esta actividad se ha realizado con un grupo de alumnos de 2º de Bachillerato de la modalidad de Artes Plásticas en la materia de Historia de España.

Guadalupe Álvarez Casillas

Catalina Mena de Souza

Fátima Hurtado Romero 

Diana Sánchez Dávila

Candela Cabanillas Morillo

Lorena Martín León

Laura Fernández Trejo

Valeria Cruz Bravo

Carmen Maroño Rodríguez

Laura Nerea Fernández Novillo

Antonio Giménez Valdivia

Alejandro Pineda Méndez

María González Naranjo

Irene Ming Renco Rubio

Carla Membrillo Algaba

Andrea Gat Rocha

Aarón Barco Rivera

Omar Barrios Moreno

Recursos utilizados

• Investigación en internet

• Drive compartido

• Radio del Centro

• 
  

Breve explicación

La profesora de Historia de España ha proporcionado a los alumnos participantes el siguiente esquema para la realización de un trabajo titulado "Catástrofes naturales en la Historia de España":

1. PREHISTORIA

2. HISTORIA ANTIGUA

3. HISTORIA MEDIEVAL

4. HISTORIA MODERNA

5. HISTORIA CONTEMPORÁNEA

6. ILUSTRACIONES

7. CONCLUSIONES

8. BIBLIOGRAFÍA

9. ALUMNOS PARTICIPANTE

A continuación se ha procedido al reparto de tareas. Los alumnos han ido subiendo a drive (en el documento conjunto en el que han trabajado de manera grupal) los contenidos sobre los que han trabajado. La profesora lo ha ido revisando a diario, aclarando dudas y orientando en la búsqueda de contenidos.

Cuando todo el trabajo ha estado finalizado, cada alumno colaborador ha participado poniendo su voz en un programa de radio dedicado a este fin. Esto le ha conferido al trabajo realizado un carácter público dentro de la comunidad educativa.

Dificultades encontradas: Ninguna

Tiempo dedicado:

    - Tiempo de preparación: 10 horas

    - Tiempo de ejecución: 15 horas.

Periodicidad de la actividad: Quincenal.

Elementos multimedia que justifican el desarrollo de la actividad:

Ordenadores, tablets, equipo de radio.

Evidencias:

La actividad sobre las catástrofes naturales ha dado lugar a dos productos finales que adjuntamos a continuación como evidencias:

- El trabajo de investigación de los alumnos

- El programa de radio grabado.